Trans*, Inter*, Pansexuell? – Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in der Pädagogik

Statistisch gesehen gibt es in allen Schulen und pädagogischen Einrichtungen lesbische, schwule, bisexuelle, transgeschlechtliche, intergeschlechtliche und queere (lsbtiq) Kinder und Jugendliche.

Einerseits wird darauf immer häufiger aufmerksam gemacht und der Umgang damit offener. Andererseits haben viele Menschen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, Fragen und Unsicherheiten in Bezug auf geschlechtliche und sexuelle Vielfalt. Das kann im Schulalltag herausfordernd sein.

In dieser Fortbildung werden Begrifflichkeiten definiert und unterschiedliche Fragen besprochen, zum Beispiel: Was heißt pansexuell? Bezeichnet nicht-binär und trans* die gleiche Geschlechtsidentität? Was fordern inter* Organisationen? Außerdem geht es darum, wie wir im (Schul-)Alltag respektvoll mit geschlechtlicher und sexueller Vielfalt umgehen und lsbtiq Kinder und Jugendliche unterstützen können. Es werden Materialien zu geschlechtlicher und sexueller Vielfalt vorgestellt und Tipps für den pädagogischen Alltag gegeben.

Die Fortbildung wird in Zusammenarbeit mit Dissens – Institut für Bildung und Forschung e.V. (https://dissens.de) angeboten.