Liebe Fortbildungsteilnehmerinnen und -teilnehmer,
das Corona Virus hält uns derzeit alle in Atem. Wir alle sind
gebeten, uns einzuschränken, um die weitere Ausbreitung des Virus zu
verlangsamen. In ganz Deutschland sind öffentliche Einrichtungen
temporär geschlossen und auch unser Seminarbetrieb muss pausieren. Doch
es wird auch wieder eine andere Zeit kommen und darauf freuen wir uns
schon sehr. Deshalb halten wir unser Online-Angebot aufrecht. Vielleicht
nutzen Sie die Zeit zum Stöbern und um Fortbildungspläne zu schmieden. Für Fragen und Auskünfte stehen wir Ihnen unter 829 998 603 gerne zur Verfügung.
Alles Gute und bleiben Sie gesund.
Ihr Team der Lebenshilfe Bildung
Noch Fragen?
Was können wir für Sie tun?
Tel: 030. 82 99 98 603
Service
Fortbildungen nach Themen 
2020
Grundlagenwissen in der Behindertenhilfe
- SEED-Der entwicklungspsychologische Ansatz in der Begleitung von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung
- Einführung in die Arbeit mit Menschen mit Behinderung
- Autismus – Basiswissen
- Autismus
- Autismus – nur eine „Anguckallergie“?
- Besonderheiten der sensorischen Wahrnehmung bei Autismus
- Down-Syndrom
- Epilepsie – Basiswissen
- Epilepsie
- Zum Verständnis von Menschen mit Fetalen Alkoholspektrum-Störungen
- Psychische Störungen bei Menschen mit geistiger Behinderung
- Psychische Erkrankungen
- Borderline-Persönlichkeitsstörung und geistige Behinderung
- Zwangsstörungen, zwanghafte Persönlichkeiten und Zwangsspektrumsstörungen – ein interdisziplinärer Ansatz
- Emotionsregulations-Kompetenz
- Verhaltensstörung und geistige Behinderung
- Psychosoziale Diagnostik
- Klinische Neuropsychologie und ihre Bedeutung für Menschen mit geistiger Behinderung – einen sicheren Weg zwischen Unter- und Überforderung für den Betroffenen und seinen Unterstützer finden
- Störungen im sozialen Miteinander - Über den Umgang bei Menschen mit Hirnschädigung
- Zertifikatskurs HEP Spezial – Einführung in die Heilerziehungspflege
Förderung/Frühförderung
- Anwendung der ICF-CY in der interdisziplinären Frühförderung
- Arbeiten nach dem TEACCH-Programm
- Wortschatzsammler – Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalische Störungen im Kindesalter
- Entwicklungstest sechs Monate bis sechs Jahre (Revision)
- Musik aus dem Moment heraus – Musiktherapie mit Menschen in verschiedenen Lebensphasen
- Spiel- und erlebnispädagogische Angebote in der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
- Affolter-Modell ® – Fördern und Betreuen bei Wahrnehmungsstörungen
Rechtliche Grundlagen
- Abgrenzung der Leistungen der Eingliederungshilfe von denen der Pflege
- Soziale Teilhabe- und Pflegeleistungen in besonderen Wohnformen und im ambulant betreuten Wohnen
- Beantragung von Leistungen der Eingliederungshilfe und der Grundsicherung für Bewohner_innen besonderer Wohnformen sowie Rechtsschutzmöglichkeiten
- Haftungsrechtliche Fragen im berufl ichen Umgang mit Menschen mit Behinderungen – die schwierige Grenze zwischen dem Selbstbestimmungsrecht und der Handlungsnotwendigkeit zum Wohl des zu Betreuenden
- SGB IX – Rehabilitation und Teilhabe behinderter Menschen
- SGB XII – Sozialhilfe und Grundsicherung
- Von der Idee zum erfolgreichen Förderprojekt – Fördermöglichkeiten bei Aktion Mensch
Menschen mit Komplexer Behinderung
- Zertifikatskurs Unterstützte Kommunikation
- Umgang mit aggressivem Verhalten bei Menschen mit Komplexer Behinderung
- Selbstbestimmung bei Menschen mit Komplexer Behinderung
Menschen mit besonderem (psychosozialem) Unterstützungsbedarf
- Psychische Erkrankungen – Überblick, Verhaltensstörung, Verhaltensauffälligkeit
- Beziehungs-/Bindungsarbeit in der psychosozialen Praxis
- Umgang mit Verweigerung und Aggression
- Sucht und geistige Behinderung
- Depressive Verstimmungen und Selbstentwertung bei Menschen mit Behinderung
- Selbstbestimmung im Konflikt mit Verwahrlosung
Lebensbegleitung älter werdender Menschen
- Älter werdende Menschen mit geistiger Behinderung
- Biografiearbeit in der Begleitung (alter) Menschen mit geistiger Behinderung
- Der Wechsel in den Ruhestand und die Schaffung von Tagesangeboten
- Gute Freizeitgestaltung für den Personenkreis älterer Menschen mit Behinderung – mit Praxisbezug
- Demenz bei Menschen mit geistiger Behinderung
- Alltagsbewältigung und Gestaltung der Lebenssituation bei Menschen mit geistiger Behinderung und Demenz
- Kunst und Demenz – Ein Fenster in die Wahrnehmung von Menschen mit demenziellen Veränderungen
- Palliative Care – „Ein Leben bis zuletzt - dort, wo ich zu Hause bin“
- Das letzte Hemd hat keine Taschen - oder (vielleicht) doch? – Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten
Kommunikation und Freizeitgestaltung mit Klienten
- Leichte Sprache
- Gebärden-unterstützte Kommunikation für Pädagogen, die mit schwer beeinträchtigten Erwachsenen arbeiten
- Gebärden-unterstützte Kommunikation für Eltern mit kleinen Kindern mit Down-Syndrom und Pädagogen aus dem Vorschulbereich
- Unterstütze Kommunikation bei verbaler Entwicklungsdyspraxie (VED)
- Die Botschaft hinter dem Verhalten verstehen – Marte Meo in der Zusammenarbeit mit erwachsenen Menschen mit geistiger Behinderung
- Basale Stimulation
- Entspannungstechniken lernen und lehren
- Sportliche Aktivierung in Einrichtungen der Behindertenhilfe
- Pilgern – Wanderpädagogik 2.0
- Yoga im alltäglichen Leben von Menschen mit Behinderungen
Berufspraxis/Neuere Ansätze
- Berufliche Profilbildung in (sonder-)pädagogischen Feldern
- Hilfen planen! – Entwicklungsberichte schreiben, Ziele formulieren
- Einführung in die ICF und TIB
- Einführung in „Teilhabe in Kooperation“ (TiK)
- Einführung in die ICF – Die Mini-ICF als Interviewverfahren zur Alltagskompetenzerhebung
- Persönliche Zukunftsplanung
- Vergütungsverhandlungen nach dem BTHG – Tipps und Tricks zur Datenanalyse, Vorbereitung und Durchführung
- Fortbildung für Unterstützende/ Assistierende von Selbstvertreter_innen und Gremienvertreterinnen
- Inklusionspädagogische Grundlagen für Pflegekräfte
- Langjährige Betreuungsbeziehungen im Betreuten Wohnen
- Umgang mit herausforderndem Verhalten – Basiswissen
- Umgang mit herausforderndem Verhalten
- Umgang mit Aggressionen und Gewalt im pädagogischen Alltag
- Widerstand und Eigensinn – Interventionen bei Verweigerung
- Gender und Queer als Querschnittskompetenz in der Betreuung von Menschen mit Beeinträchtigungen
- Sexualität und Behinderung
- Passive Sexualassistenz: Eine Aufgabe der Behindertenhilfe?!
- Hilfen für Familien mit einem psychisch- oder suchtkranken Elternteil
- Traumasensible Arbeit im pädagogischen Alltag und mit gefl üchteten Menschen
- Geschichten, die die Nacht erzählt – Eine Fortbildung für Mitarbeiter_innen im Nachtdienst
- Interkulturelle Kompetenzen – kultursensibler Umgang mit Familien und Klienten mit Migrationshintergrund
Kommunikation, Teamarbeit und Work-Life-Balance
- Zertifikatskurs Berufspädagogische Zusatzqualifikation für Praxisanleiter_innen in der Heilerziehungspfl ege- und der Erzieherausbildung
- Kollegiale Beratung – Professionelle Selbsthilfe in sozialen Berufen
- Gewaltfreie Kommunikation
- Umgang mit schwierigen Persönlichkeiten im Team
- Lösungsstrategien bei Teamkonflikten
- Personzentrierte Beratung – Das Beratungsverfahren nach Carl Rogers
- Eltern und Betreuer_innen - Zwei Welten stoßen aufeinander
- Der freie Wille und der Druck der Arbeit – Strategien der Ich-Entwicklung zu Selbstverantwortung und Innerer Souveränität
- Zur inneren Ruhe kommen durch MBSR – mindfulness-bases stress reduction
- Büro-Yoga – für die bewusste Pause am Arbeitsplatz
- Entspannen - Gesundbleiben im Beruf
- Work-Life-Balance – Ressourcen erhalten und stärken
- Entspannt glücklich und zufrieden in der Arbeit und im Alltag – „Eine Reise durch die Sinne“
- Entspannt glücklich und zufrieden in der Arbeit und im Alltag – „Eine Reise durch die Sinne“ Aufbaukurs
Pflege- und Medizinisches Wissen
- Erste Hilfe Kurs
- Erste Hilfe Training
- Erste Hilfe Schulung für Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder
- Gesunde Ernährung – Vitalität und Lebensfreude durch die Nahrung
- Selbstheilungskräfte aktivieren
- Verdreht, verspannt, verbogen – die Feldenkrais Methode
- Achtsam in der Pflege
- Medikamentenmanagement
- Kinästhetik in der Pflege
- Übergewicht bei Menschen mit einer geistigen Behinderung
- Pflegebasiskurs
IT-Themen und Arbeitstechniken
- Word
- Excel
- Outlook
- Einführung in die Dokumentationssoftware P&D
- Flipchart in Teamsitzungen oder Präsentationen nutzen – Sketchnotes Workshop
- Im Büroalltag den Überblick behalten – professionelle und effizente Büroorganisation
- Stimmig und überzeugend Auftreten in Vortrags- und Gesprächssituationen
- Meine Stimme - meine Ausstrahlung – Ein Feldenkraisseminar
Führung
- Teamführung und -entwicklung
- Erfolgreich führen im Spannungsfeld der mittleren Führungsebene
- Führung in Veränderungsprozessen
- Konstruktiver Umgang mit Fehlzeiten im Team
- Psychisch erkrankte Mitarbeiter_innen im Team – eine sensible Führungsaufgabe
Angebote für Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten
- Überblick über Förderschwerpunkte
- Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
- Förderschwerpunkt Hören – Kommunikationsförderung in der Schulbegleitung
- Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
- Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Grundkurs
- Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Aufbaukurs
- Schulhelfer_innen in der Begleitung von Schüler_innen im Autismus-Spektrum
- Epilepsie
- Zappelphilipp und Störenfrieda shen die Welt auf Ihre Art - Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit AD(H)S
- Kommunikation und Gesprächsführung in der pädagogischen Arbeit › Konfl ikte meistern in der pädagogischen Arbeit
- Konflikte meistern in der pädagogischen Arbeit
- Aggression im Schulalltag
- Wenn Eltern sich Adieu sagen – Trennung der Eltern muss keine Katastrophe sein
- Hilfen für Kinder mit Behinderungen
- Fortbildung zum/zur Medienberater_in
- Diabetes
- Rückenfreundliches Heben und Tragen
- Schulrechtliche Grundlagen
- Kindesschutz
Lebenshilfe Bildung gGmbH
Heinrich-Heine-Straße 15
10179 Berlin
Telefon 030. 82 99 98 603
Fax 030. 82 99 98 604
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Unser Team
Liane Neubert
Geschäftsführerin
Leiterin Fort- und Weiterbildung
liane.neubert@lebenshilfe-berlin.de
Nicole Braun
Assistentin Fort- und Weiterbildung
nicole.braun@lebenshilfe-berlin.de
Julia Burk
Assistentin Fort- und Weiterbildung julia.burk@lebenshilfe-berlin.de
Sascha Ubrig Assistent Fort- und Weiterbildung
ERW-IN-Büro
Sybille Müller Seminarorganisation ERW-IN sybille.mueller@lebenshilfe-berlin.de
Amund Schmidt
Bildungsreferent
amund.schmidt@lebenshilfe-berlin.de
in Elternzeit
Nadine Printky Koordinatorin Fort- und Weiterbildung nadine.printky@lebenshilfe-berlin.de
Ihr Weg zu uns:
Verkehrsanbindung:
U2 Märkisches Museum (barrierefrei)
U8 Heinrich-Heine-Straße
S-Bahn Jannowitzbrücke
Bus 147
Fortbildungen 2020
